CHEMIN de recherche: travail et emploi > contrats de travail > ententes de stage > Notes de pratique > l`élaboration d`ententes de stage efficaces facteur n ° 3: le stage est-il lié au programme d`éducation formelle du stagiaire? Facteur n ° 2: qui bénéficiera principalement du stage? Voir les États-Unis Dep`t du travail, la Division des salaires et heures, le manuel des opérations sur le terrain § 10 (b) (11) (1993). Voir aussi la fiche d`information de la Division des salaires et des heures (WHD) #71: programmes de stages en vertu de la Loi sur les normes de travail équitables https://www.dol.gov/whd/regs/compliance/whdfs71. htm. Facteur n ° 4: le stage est-il convivial pour le statut d`étudiant du stagiaire, par exemple en correspondant au calendrier académique? L`accord de stage devrait également définir les attentes générales pour le programme de stages. Par exemple, la société peut vouloir préciser les dates exactes du stage, la portée du travail, la formation qui sera fournie et les objectifs spécifiques de l`affectation. Pour plus d`informations sur la rédaction des contrats de stage, un formulaire de contrat de stage suit. Facteur n ° 7: l`employeur et le stagiaire comprennent-ils que le stage n`a aucune promesse de mener à un emploi rémunéré à la fin du stage? Facteur n ° 5: le stagiaire a-t-il droit à un emploi à la fin du stage? Facteur n ° 5: le stage se termine-t-il lorsque l`apprentissage bénéfique pour le stagiaire est terminé? Facteur n ° 1: le stage est-il affilié à un programme scolaire? Glatt c. Fox Searchlight Pictures, Inc., 811 F. 3D 528, 536 (2d Cir. 2016).

Le Tribunal a également ajouté une déclaration confinant l`analyse du principal bénéficiaire aux stages et à l`éducation formelle du stagiaire, et non pas à des «programmes de formation dans d`autres contextes». 811 F. 3D à 537. Facteur n ° 1: le stagiaire comprend-il clairement qu`il n`y a aucune attente d`indemnisation? Un programme de stages impayés doit s`assurer que la durée du stage est limitée à la période pendant laquelle le stage offre un apprentissage bénéfique au stagiaire. Par conséquent, il est recommandé à un employeur d`identifier les objectifs du stage et de déterminer si la durée du stage est nécessaire pour les accomplir. Bien que cette détermination ne soit pas une science exacte, les tribunaux appliquant ce facteur se demandent si la durée du stage est grossièrement excessive par rapport à la période d`apprentissage bénéfique. En d`autres termes, la durée du stage ne doit pas dépasser la période nécessaire à l`apprentissage expérientiel tant qu`il apparaît comme si l`employeur profitait du stagiaire.